Der selbstverständliche Zugang zum Internet und die verfügbaren Ressourcen erlauben der heutigen Generation einen spielerisch leichten Umgang selber Videoinhalte zu produzieren und einem potentiell rießigem Publikum vorzuführen. Die niedrigen Barrieren des Web und der Technik ermöglichen der "Generation Upload" bei öffentlichen Geschehnissen kurzfristig in die Rolle des Reporters hinein zu schlüpfen, ihre persönliche Geschichte zu erzählen, andere Menschen mit ihrem Videoformat einfach nur zu unterhalten oder sich für Werte und Ideen zu engagieren.
"The Crisis of Credit“ vom Mediendesigner Jonathan Jarvis ist ein sehr gelungenes Video, welches die Zusammenhänge und Ursachen für die momentane Finanzkrise erleutert. Das Video befasst sich speziell mit dem Immobilienmarkt, ist meines Verständnisses nach jedoch auch für andere Bereiche gültig und übertragbar. Für jeden verständlich und schön animiert!
Wer es geguckt hat kann bei den alltäglichen Diskussionen an den Stammtischen dieser Welt über die aktuelle Krise vielleicht nicht mit Buzz-Words um sich schmeißen, hat jedoch die Problematik verstanden. Das finde ich persönlich viel wichtiger.
Im Juni hatte schonmal ein Video mit dem Titel Did you know? gepostet. Nun bin durch den Blog von Johannes Kleske auf den neuen Teil gestoßen.
Auch dieses neue Video präsentiert einige beeindruckende Zahlen über die zukünftigen Entwicklungen unseres Planeten. Schwerpunkte sind der wachsende Einfluss der Computeranwendungen, die rasant zunehmende Geschwindigkeit von Veränderungen und die neuen Supermächte Indien und China.
Nun gibt es etwas neues! Kein wirkliches Youtube Video, sondern eine ganze mit Flash animierte Webseite auf Youtube. Sie wirbt für das neue Videospiel "Wario Land Shake it" für die Nintendo Wii.
Ich spiele schon länger mit dem Gedanken einen kleinen Werbeclip über meine Tätigkeiten im Web 2.0 zu produzieren.Die Gespräche mit Produzenten laufen zwar bereits aber das Casting für die Hauptrolle verläuft etwas schleppend
Viele Menschen können nichts mit dem Begriff Web 2.0 anfangen. Diese Clip sollte das Potential dieser Entwicklung erörtern. Anstatt bei vielen Unternehmern aus dem Bekanntenkreis anzuklopfen und Vorträge zu halten, könnte der Clip schnell per Email versand werden.
Einen ähnlichen Schritt geht die Werbeagentur LA RED. Das Video stellt das Leistungsangebot der Agentur dar. Es birgt ein großes virales Potential (schließlich habe ich es ja schon in den Beitrag eingebaut). Die Agentur beweist damit wie Marketing im Internet heutzutage funktionert.
Auf dieser sehr liebevoll gestalteten Webseite vom Kommunikationsunternehmen Orange UK kann man scrollen bis das Mausrad brennt. Auf der Reise an das mögliche untere Ende dieser Flashseite erdeckt man so allerlei, kommt jedoch nie unten an. Zumindest bin ich dort nie angelangt
Bitte nicht klicken! Das ist die oberste Devise bei der Diplomarbeit von Alex Frank. Ein aufwendig programmiertes Flashinterface ermöglicht es, durch die Webseite zu navigieren ohne dabei klicken zu müssen.
Am Anfang viel es mir sehr schwer. Ich habe mich öfters dabei erwischt intuitiv zu klicken. Mit ein bisschen Konzentration und Übung funktionierts aber prächtig.
Ich empfinde es sogar als deutlich angenehmer nicht klicken zu müssen. Und da bin ich nicht alleine. Insgesamt gefällt mir die Idee und die Umsetzung sehr gut. Allerdings passiert alles auf dieser Webseite einen Tick zu schnell.
Falls man das Klicken jedoch einfach nicht sein lassen kann, dann sollte man Alex Frank doch einfach nach seinem eigens kreirrten "Klick-Präventionsgerät" fragen
Dieser Blog wird von Michael Kraus betrieben. Ich lebe derzeit in Berlin und bin Webdesigner. Durch die aktuelle Entwicklung im Web habe ich für das innovativste und interaktivste Medium wieder Feuer gefangen.
Mittlerweile wird ja gebloggt, gescobbelt, gegruschelt und getwittert. Wenn die Benutzer ihr Verhalten im Internet verändern muss das Webangebot dementsprechend verändert und angepasst werden. Und genau darum geht es in diesem Blog. Wie optimiere ich meine Webidentität um eine erfolgreiche Webseite zu betreiben.